Page 2 - N°6-7 giugno luglio 1981
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Anno Internazionale dell'Handicappato II 1981 è stato proclamato dall'ONU «L'anno Riportiamo i dati riferiti all'anno scolastico dell'handicappato» e in ogni parte del mondo si 1980/81 degli alunni handicappati - inseriti nelle svolgono congressi e iniziative su questo problema. scuole comuni della Provincia e del Distretto di Clu- Quanti sono gli handicappati nel mondo? Qual- sone. cuno parla di 450 milioni; in Italia si parla di 600-700 mila, ma sono cifre vaghe perché non esiste Dist di elusone Prov. di Bg. un censimento preciso socio-sanitario. Finché gli handicappati venivano nascosti nelle Scuola materna 9 248 scuole speciali, nei laboratori protetti, negli istituti o Scuola elementare 34 935 isolati all'interno delle famiglie, tutti fingevamo che Scuola media 11 312 il problema non esistesse. Scuola secondaria — 48 Oggi il problema dell'emarginazione dell'handi- cappato è messo in evidenza in seguito all'inseri- Nelle cifre riportate sono stati considerati, oltre mento di questi nelle scuole, nel lavoro, nella vita di agli alunni portatori di handicaps dichiarati o pale- tutti i giorni. Questo perché esistono sì delle leggi, si, anche alunni che incontrano grosse difficoltà di ma soprattutto perché sono gli stessi handicappati o apprendimento e/o scolarizzazione. Per favorire i loro genitori che riuniti in associazioni, fanno sen- l'inserimento di tali alunni, viene attribuito un inse- tire la loro voce. gnante di sostegno ogni quattro alunni handicappa- «Si fa ancora troppo poco o nulla — ha detto ti. Edoardo Cernuschi, presidente della LEDHA, la le- Oltre all'inserimento nella scuola, esistono centri ga delle associazioni degli handicappati — per i mi- ricreativi estivi (nel mese dì luglio anche a Gorno- norati gravi. La situazione arriva troppo spesso alla Grest e a elusone) in cui è possibile l'integrazione tragedia: nell'ultimo anno abbiamo contato venti degli handicappati e nei quali la socializzazione è casi di suicidio tra gli handicappati, centinaia di loro qualcosa di reale e non di artificioso. hanno subito violenze e stupri, sono state scoperte A elusone è in atto dall'anno scorso un corso del- situazioni macabre e di vergognoso sfruttamento. la durata di due anni, finanziato dalla Regione Numerosi istituti sono stati chiusi in seguito all'in- Lombardia, per l'inserimento lavorativo degli han- tervento dell'autorità giudiziaria. Così non si può dicappati. I ragazzi che partecipano al corso sono andare avanti». nove e provengono dai Comuni della Comunità Montana. INSERIMENTO NELLA SCUOLA Il corso non ha finalità di recupero, né di riabili- tazione o di inserimento sociale, ma è finalizzato Dal 9 all'I 1 gennaio si è svolto a Roma, promosso all'inserimento nel modo del lavoro. Le attività del dal Ministero, un Convegno Nazionale che ha con- corso mirano al recupero e all'aumento delle capa- sentito di fare una verifica e un bilancio di quanto è cità funzionali e strumentali dei partecipanti, stato realizzato negli ultimi 5 anni per l'integrazione all'educazione all'autonomia, all'addestramento la- degli alunni handicappati nelle scuole comuni ma- vorativo generico e specifico, ad un'azione sulle fa- terne e dell'obbligo. miglie per modificarne l'atteggiamento nei confron- Uno dei dati positivi è il numero degli alunni han- ti del figlio handicappato. dicappati inseriti nelle scuole comuni che è più che Gli insegnanti del corso sono affiancati dagli ope- raddoppiato in un triennio, cosi com'è un dato posi- ratori del C.S.Z. a cui sono affidati gli interventi tivo la sempre più aperta disponibilità della pubbli- medici, sociali, psico-pedagogici, riabilitativi e orga- ca opinione ad accettare come un fatto normale l'in- nizzativi. serimento scolastico di alunni in difficoltà di adatta- Per il reperimento dei posti di tirocinio e di lavo- mento e di apprendimento. ro, la Comunità Montana sta prendendo contatti Esistono però diverse carenze qualitative, come la con le aziende e le industrie locali perché possano preparazione degli insegnanti, la mancanza di inse- permettere la realizzazione di quest'esperienza. Già gnanti specializzati e l'esistenza di ostacoli di natura due posti sono stati trovati a Colzate e a Casnigo pratica (scale, servizi, ecc.). (una ditta meccanica e una tessile).
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